بررسی آمار و احتمال ابتدایی و نگاهی بر نقش آن در زندگی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 642
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0314
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
کتابهای آموزشی برای کودکان و دانش آموزان معمولا موضوعات مختلف را به شیوهای مناسب برای رده سنی آنها ارائه می دهند. یکی از این موضوعات مهم ، آمار و احتمال است که در کتابهای ابتدایی و تازهورودی به دنیای دانش ، تاکید ویژهای دارد. این مفاهیم شامل شمارش، مقایسه اشیاء، احتمال و دیگر مباحث مرتبط است که به کودکان کمک می کند تا از جوانس نوعی تفکر انتزاعی و تحلیلی پرورش بدهند. به عنوان یکی از مثالهای کاربردی آمار و احتمال در زندگی می توان به مدیریت مالی اشخاص و شرکت ها اشاره کرد. افرادی که درک خوبی از مفاهیم آماری داشته باشند، می توانند بهترین تصمیم ها را در مورد سرمایه گذاری ها، مدیریت هزینه ها و تحلیل عواید و خسارتها بگیرند. همچنین ، در زمینه هایی مانند علم ، فناوری و پزشکی ، اطلاعات آماری و احتمالی اساسی برای تحلیل دادهها و ارائه تصمیمات صحیح است . دریافت مفاهیم آمار و احتمال از کودکی نه تنها می تواند باعث توسعه تفکر تحلیلی و محاسباتی فرد شود بلکه در زندگی بزرگسالی به او کمک می کند تا به شیوهی بهتری از دنیای پیرامون خود درک کسب کند و تصمیمات موثرتری بگیرد. کتابهای ابتدایی می توانند به عنوان وسیله ی مهمی در این مسیر انتخاب شوند. در این مقاله به بررسی این موضوع می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین تردست
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد. مهاباد. ایران
بردیا ایزدمهر
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه. ارومیه. ایران
علی حیدری
فارغ التحصیل رشته تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی. ارومیه. ایران.
آروین رسولی
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان.