رابطه بین نگرش و سبک های فرزند پروری

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین نگرش و سبک های فرزند پروری انجام شده است روش انجام تحقیق توصیفی، پیمایشی بوده و جامعه آماری این پژوهش والدین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی بود؛ که با استفاده از فرمول کوکران نمونه آماری برابر با ۲۸۶ نفر بدست آمد و پرسشنامه ها بین آن ها توزیع گردید. روش نمونه گیری تصادفی ساده، یکی از روش های نمونه گیری است که در آن جامعه مورد تحقیق بزرگ و گسترده است و فهرست کامل افراد جامعه مورد تحقیق در دسترس نیست. در پژوهش حاضر به منظور انتخاب افراد نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم استفاده شد و همچنین روش انتخاب نمونه در طبقات بصورت غیرتصادفی در دسترس بوده است. یافته های نشان داد نگرش و سبک فرزند پروری والدین و ابعاد نظارت، زمان بندی استفاده از اینترنت، قوانین استفاده از اینترنت، ارتباط والدین با فرزندان، پشتیبانی از فرزندان معنی دار است. یعنی تاثیر نگرش و ابعاد نظارت، زمان بندی استفاده از اینترنت، قوانین استفاده از اینترنت، ارتباط والدین با فرزندان، پشتیبانی از فرزندان (۳۵۰/۰-، ۳۹۹/۰-، ۳۴۳/۰-، ۳۰۲/۰-، ۳۳۰/۰-، ۴۵۰/۰-= β) تاثیر معنی دار دارد. بر اساس ضریب تعیین (۲r) ۲/۲۰، ۹/۱۰، ۱/۹، ۸/۱۱، ۹/۱۵، ۲/۱۲ درصد واریانس تاثیر سواد رسانه ای بر نگرش و ابعاد نظارت، زمان بندی استفاده از اینترنت، قوانین استفاده از اینترنت، ارتباط والدین با فرزندان، پشتیبانی از فرزندان مشترک است.

کلیدواژه ها:

نگرش ، سبک های فرزند پروری ، فرزند ، والدین