اهمیت آموزش مهارت های زندگی در کنار محتوای آموزشی در مدارس

نوجوانی دوره ای است که توانایی های فکری، جسمی، اجتماعی، عاطفی و همه توانمندی ها بسیار بالاست، اما متاسفانه اغلب نوجوانان به دلایل مختلف نمی توانند از ظرفیت های خود حداکثر استفاده را بکنند. آنها با بسیاری از مسائل نوظهور مانند گرم شدن کره زمین، قحطی، فقر، خودکشی، انفجار جمعیت و همچنین مسائل دیگری مانند اعتیاد به الکل، سوء مصرف مواد مخدر، سوء استفاده جنسی، سیگار کشیدن، بزهکاری نوجوانان، اعمال ضد اجتماعی و غیره مواجه هستند که تاثیر نامطلوبی بر روی آنها دارد. آنها و دیگران نیز تا حد زیادی. رقابت سرسام آور، بیکاری، نبود امنیت شغلی و. . . از دغدغه های اصلی تحصیل کرده ها و در نتیجه گرفتار شدن در مسابقه جنون آمیز است. این چالش جدید مستلزم پاسخ های فوری و موثر از سوی یک سیستم آموزشی مسئولیت پذیر اجتماعی است. "آموزش" مهم است، اما آموزش برای حمایت و زندگی بهتر مهمتر است. احساس می شود که آموزش مهارت های زندگی شکاف بین عملکرد پایه و قابلیت ها را پر می کند. توانایی فرد را در برآوردن نیازها و خواسته های جامعه کنونی تقویت می کند و در برخورد با مسائل فوق به نحوی که رفتار مطلوب را عملی می کند، کمک می کند. آموزش مهارت های زندگی از طریق تلقین آموزش مهارت های زندگی به جوانان کمک می کند تا بر چنین مشکلاتی در زندگی غلبه کنند. مقاله حاضر بر اهمیت آموزش مهارت های زندگی و مزایای انتقال آموزش مهارت های زندگی در برنامه درسی ما تمرکز دارد، یعنی توسعه مهارت های اجتماعی، عاطفی و تفکر در دانش آموزان، زیرا بلوک های سازنده مهم برای یک شهروند پویا است که می تواند با آن کنار بیاید. چالش های آینده، و به خوبی زنده بمانید.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، نوجوان ، چالش ها.