رابطه انواع عزت نفس با مولفه های کنش های اجرایی در بزرگسالان

موضوع: گذر بهنجار از مسیر تحول روانشناختی، هیجانی و اجتماعی در گرو کارکرد بهینه مولفه هایی چون کنشهای اجرایی و عزتنفس است. اهداف: با توجه به محدودیت شواهد پژوهشی متمرکز بر بزرگسالان، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عزتنفس با مولفه های نارسایی کنشهای اجرایی در بزرگسالان بود. روش تحقیق: پژوهش کاربردی حاضر با طرحی توصیفی-همبستگی در جامعه آماری بزرگسالان ۱۸ تا ۴۵ ساله ساکن مشهد انجام شد، با نمونه گیری دردسترس، ۱۱۳ نفر به تکمیل پرسشنامه عزتنفس کوپراسمیت (CSEI) و پرسشنامه نارسایی کنشهای اجرایی بارکلی (BDEFS) پرداختند؛ برای تجزیهوتحلیل داده ها از اطلاعات توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون در محیط نرمافزار SPSS-۲۶ استفاده گردید. دستاوردهای مقاله: بین سن با نارسایی کنشهای اجرایی (p<۰/۰۵)، میزان تحصیلات با عزت نفس (p<۰/۰۵)، میزان تحصیلات با عزتنفس عمومی (p<۰/۰۱)، وضعیت تاهل با عزت نفس (p<۰/۰۱)، وضعیت تاهل با عزت نفس اجتماعی (p<۰/۰۱)، رابطه مثبت معنادار وجود دارد؛ همچنین بین عزتنفس شغلی-تحصیلی با نارسایی کنشهای اجرایی (p<۰/۰۵)، عزتنفس خانوادگی با نارسایی مدیریت زمان (p<۰/۰۱)، عزتنفس خانوادگی با نارسایی خودسازماندهی/حل-مسئله (p<۰/۰۵)، عزت نفس اجتماعی با نارسایی خودسازماندهی/حل مسئله (p<۰/۰۵)، عزت نفس خانوادگی با نارسانظم جویی هیجانی (p<۰/۰۵ ) رابطه منفی معناداری مشاهده شد. این یافته ها ضرورت توجه به تعامل مولفه های کنشهای اجرایی با انواع عزتنفس در پیگیری اهداف و تکالیف فردی- اجتماعی، ارائه و تدوین برنامه های آموزشی ارتقای مولفه های درگیر و کاهش آسیب را برجسته میسازد.

کلیدواژه ها:

روانشناسی شناختی ، عزت نفس ، کنش اجرایی ، نظم جویی هیجان ، سازماندهی