رابطه سبکهای فرزندپروری با رفتارهای پرخطر و سلامت روان در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر قم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPEB07_162

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبکهای فرزندپروری با رفتارهای پر خطر و سلامت روان دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر قم انجام شد. پژوهش کنونی توصیفی از نوع همبستگی بود . جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ی دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهر قم در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بود که از بین آنها ۳۵۰ نفر به عنوان نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین سبک فرزندپروری مقتدرانه و رفتارهای پر خطر همبستگی منفی و بین سبکهای فرزندپروی مستبدانه و سهل گیرانه با رفتارهای پر خطر همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت. همچنین، هر سه سبک فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه و سهل گیرانه قادر به پیشبینی رفتارهای پر خطر بودند. علاوه براین، بین سبک فرزندپروری مقتدرانه و سلامت روان همبستگی مثبت و بین سبکهای فرزندپروری مستبدانه و سهلگیرانه با سلامت روان همبستگی منفی و معناداری وجود داشت. همچنین هر سه نوع سبک فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه و سهل گیرانه قادر به پیشبینی سلامت روان دانش آموزان بودند.

نویسندگان

مهری عظیمی

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تهران

یاسر گراوند

دکترای روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز