تحلیل محتوای کتاب درسی فارسی ششم) بخوانیم ( با رویکردQ
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEB07_074
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق با عنوان تحلیل محتوی کتابهای فارسی ششم دبستان انجام شده است. در این تحقیق با استفاده از بررسی و تحلیل کلمات به عنوان جامعه آماریس نمونه گیری به روش تصادفی انجام و سپس دادها به روش فن مورد بررسی قرار گرفته است با توجه به عددهای ارزش به دست آمده ناشی از فن درجه بندی و ارزش به دست آمده گرایش اقتصادی کمترین ۲.۹ است یعنی ارزش عبارات به کار رفته اقتصادی کمترین ارزش را در کتاب فارسی ششم دارد و گرایش اجتماعی با ۶.۸ و فرهنگی با ۶.۱ بالاترین ارزش را دارند
نویسندگان
مرضیه اسدیان
کارشناسی ارشد روانشناسی
مهدی قائمی
دکتری برنامه درسی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی