بررسی رابطه انگیزش شغلی و از خود بیگانگی شغلی با جنسیت معلمانابتدایی شهرستان ارومیه

این پژوهش با هدف بررسی رابطه انگیزش شغلی و از خود بیگانگی شغلی با جنسیت معلمان ابتدایی شهرستان ارومیه انجام شدهاست. این پژوهش بر مبنای هدف ،کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی-همبستگی می باشد و روش اجرای آن پیمایشیمی باشد. ابزار گردآوری داده های آن پرسشنامه محقق ساخته انگیزش شغلی معلمان و از خود بیگانگی "آلن و می یر" بوده است.کهپایایی آن بر اساس ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۹۱ ، / ۸۹ / ۰ ، ۹۳ / ۰ و روایی آن نیز مورد تایید می باشد. تعداد نمونه با توجه بهجدول مورگان ۳۰۰ نفر می باشد که با استفاده از روش تصادفی انتخاب شده اند. برای بررسی نرمال بودن توزیع داده ها از آزمون هایشاپیرو – ویلک و کلموگروف – اسمیرنف استفاده گردیده است،و برای بررسی شرایط رگرسیون از آزمون دوربین واتسون استفاده شدهاست.همه تجزیه و تحلیل ها توسط نرم افزار SPSS صورت گرفته است. نتایج نشان می دهد بین مولفه های از خود بیگانگی با انگیزششغلی معلمان ابتدایی شهر ارومیه رابطه وجود دارد .

کلیدواژه ها:

انگیزش شغلی ، از خود بیگانگی ، معلمان ابتدایی