آنالیز مدل مسیر پیشرفت شغلی کارکنان مبنی بر الگوی مدیریت دانش در سازمانمطالعه موردی : (شرکت توزیع نیروی برق مشهد)

تحقیق حاضر با هدف تدوین مسیر پیشرفت شغلی کارکنانمبنی بر الگوی مدیریت دانش در سازمان (مورد مطالعه: کارکنان شرکتتوزیع نیروی برق مشهد) می باشد. مسئله مسیر پیشرفت شغلی درسازمان ها با توجه به الگوی دانش در بسیاری از سازمان ها حائز اهمیتمی باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماریپژوهش را برخی از کارکنان رسمی و پیمانی شرکت توزیع نیروی برقمشهد در سال ۱۴۰۱، که تعدادشان ۲۶۹ نفر می باشد، تشکیل دادند. نمونه آماری با توجه به جدول مورگان به طور تصادفی تعیین گردید. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه مسیر پیشرفت شغلی شاین ومدیریت دانش همتی استفاده گردید. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهایspss و pls استفاده شد و سطح آلفا ۵/ ۰ ≥p استفاده شد. پایایی هردو پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب ۰.۷۵ و ۰.۷۸ میباشد. نتایج نشان داد بین مسیر پیشرفت شغلی کارکنان در سازمان که بهصورت پلکانی متغیر می باشد با الگوی مدیریت دانش رابطه مستقیم ومعناداری برقرار است . بر اساس یافته های پژوهش برای ارتقاء وپیشرفت یک سازمان، باید به تسهیم دانش، ذخیره سازی دانش،بکارگیری و خلق دانش توجه بیشتری گردد

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، پیشرفت شغلی ، تسهیم دانش ، عملکرد سازمان