نقش معلم در توسعه نیروی انسانی متخصص

امروزه رشد نیروی انسانی از طریق آموزش و پرورش بیش از پیش مورد توجه و تاکید جوامع بشری قرار گرفته است ؛ رسیدن به اهداف سازمان بستگی به توانایی کارکنان در انجام وظایف محوله و انطباق با محیط متغی ر دارد. اجرای آموزش و توسعه منابع انسانی در سازمان سبب می شود تا افراد بتوانند متناسب با تغییرات سازمانی و محیط به طور موثر فعالیتشان را ادامه دهند و بر کارایی خود بیفزایند. از طرفی از مهمترین خصیصه سازمانهای امروزی تغییر و تحول می باشد، در چنین شرایط محیطی پیچیده و متنوع با تحولات سریع ، اگر نتوانیم متناسب با این تغییرات، سازمان، مدیران و کارکنان را هم گام سازیم ، قربانی آن خواهیم شد. نتایج پژوهش نشان می دهد آموزش همواره به عنوان وسیله ایی کارآمد، مطمئن در جهت بهبود کیفیت عملکرد و حل مشکلات سازمانها مد نظر قرار می گیرد و فقدان آن نیز یکی از مسائل اساسی و حاد هر سازمان را تشکیل می دهد. بدین جهت به منظور تجهیز نیروی انسانی سازمان و بهسازی و بهره گیری هر چه موثرتر از این نیرو، بی شک آموزش یکی از مهم ترین و موثرترین عوامل به شمار می رود. بهترین مکان برای انجام این آموزش، مدارس می باشد. معلمان به عنوان خط مقدم این امر مهم ، شناخته می شوند.در این پژوهش به این نتیجه رسیدیم که معلمان می توانند با نگرش صحیح به استعدادهای دانش آموزان ودادن آموزشهای کاربردی ، می توانند به این چرخه مهم ، کمک شایانی بکنند. آموزشهای کاربردی همراه با تکنولوژی های جدید می تواند در شکوفا شدن استعدادهای نهان دانش آموزان در آینده، بسیار مفید واقع گردد.

کلیدواژه ها:

توسعه نیروی انسانی متخصص ، معلمان ، آموزش و پرورش