آموزش وپرورش تحول آفرین

ما در این مقاله به بررسی آموزش وپرورش تحول آفرین که سندی نو دربخش آموزشی کشوراست واساس هردانایی آموختن وتعلم وتعلیم عبادت است که دانش آموز در آن نقش کلیدی ومعلم درآن نقش اساسی خواهدداشت خواهیم پرداخت بنیان واساس هرکشور درپایه های تربیت دانش آموزی آن کشوراست .

کلیدواژه ها:

آموزش وپرورش ، آموزش وپرورش تحول آفرین ، برنامه ریزی آموزشی

نویسندگان

مهرداد برون

لیسانس فناوری اطلاعات ازدانشگاه جامع لوله سازی اهوا ز

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1991830

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_551

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

برون، مهرداد،1402،آموزش وپرورش تحول آفرین،اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش،بندرعباس،https://civilica.com/doc/1991830

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1402، برون، مهرداد؛ )
برای بار دوم به بعد: (1402، برون؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید