اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار ناشایست ناسزاگویی را در دانش آموزم کاهش دهم ؟

فحاشی و ناسزاگویی از آسیبهای اخلاقی - اجتماعی به شمار میرود که امروزه یکی از مشکلات اساسی جامعه ما شده است .در تحقیق حاضر ابتدا رفتار دانش آموز مذکور که باعث جلب توجه محقق شده بود شناسایی شد و دانش آموز به عنوان نمونه جهت فعالیت اقدام پژوهی تایید گردید، در ادامه با استفاده از روشهای مشاهده و مصاحبه به جمع آوری اطلاعات و شواهد اقدام گردید .علل این رفتار نیز تشخیص داده شد که الگوگیری از اطرافیان ، شیوه های تربیتی خانواده،عدم توجه به این رفتار، نداشتن مهارت در برقراری روابط سالم مطابق با هنجارهای پذیرفته شده اجتماعی ، نداشتن عزت نفس و ضعف شخصیت از علل این رفتار می باشند .سپس طبق برنامه و به صورت مشارکتی با استفاده از نظرات روانشناسان و مطالعه کتب روش تحقیق و روانشناسی همچنین کمک تعدادی از همکاران اقدام به استفاده از راهکارهای تربیتی که مهمترین آنها آگاهی بخشی و معرفت افزایی نسبت به مضرات فحاشی و ناسزاگویی از طریق قصه گویی آموزش مهارت در برقراری روابط سالم مطابق با هنجارهای پذیرفته شده اجتماعی ، بی اعتنایی به ( علی )حین استفاده از کلمات رکیک و ناسزا، بازی استفاده از کلمات جایگزین ، برگزاری جلسات دو نفره برای بحث و گفتگو، الگوسازی شخصیت معلم برای دانش آموز و جلسات آموزش خانواده به کاهش رفتار ناسزاگویی در دانش آموز پرداخته شده است .و دوباره اقدام به مشاهده رفتار دانش آموز مورد نظر گردید که نتایج نشان از کاهش رفتار فحاشی و ناسزاگویی در دانش آموز داشت .تجزیه و تحلیل داده توصیفی و بدون استفاده از نرم افزار خاصی انجام شد.

کلیدواژه ها:

فحاشی ، ناسزاگویی ، رفتار نامناسب .