نقش برنامه درسی در ارتقا کیفیت آموزشی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 3، شماره: 35
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-3-35_017
تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1403
چکیده مقاله:
برنامه های درسی در آموزش عالی نقش بسزایی در ارتقای کیفیت آموزش دارند در این راستا، برنامه های درسی به عنوان هسته ای اصلی از تمام برنامه ها و محور فعالیت های تعلیم و تربیت در دانشگاه ها محسوب می شوند.این برنامه ها نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی متخصص و منطبق با نیازهای بازار کار دارند. از این رو، ارتقای کیفیت آموزش و تدریس نیازمند توجه به بهبود و اصلاح برنامه های درسی است. برای بهبود کیفیت تدریس، مهم است که برنامه های درسی به درستی طراحی شده و با اهداف و وظایف موسسات آموزشی سازگار باشند همچنین، ارزیابی مستمر برنامه های درسی به عنوان یکی از درونداده های نظام دانشگاهی اهمیت ویژه ای دارد.در نتیجه، توجه به کیفیت برنامه های درسی و اصلاح آن ها می تواند به بهبود عملکرد دانشگاه ها و ارتقای آموزش عالی کشور کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رستگاری
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان و خرمشهر