اثربخشی رابطه درمانی والد -کودک بر تاب آوری و نشانگان نافرمانی مقابله ای کودکان پیش دبستانی
محل انتشار: سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA03_005
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403
چکیده مقاله:
پژوهش با هدف تعیین اثربخشی رابطه درمانی والد کودک بر تاب آوری و نشانگان نافرمانی مقابله ای کودکان پیش دبستانی انجام شد، که یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی مورد مطالعه مادران کودکان ۵ تا ۶ ساله پیش دبستانی دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بودند؛ که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ۳۰ مادر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی ۱۵) نفر) و کنترل ۱۵) نفر) گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه علائم مرضی کودکان CSI.۴ و پرسشنامه مقیاس های تاب آوری کودکان و نوجوانان توسط پرینس - امری (۲۰۰۶) استفاده شد. مادران گروه آزمایش طی ۸ جلسه آموزش رابطه درمانی والد-کودک را دریافت نمود ولی گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از تحلیل کوواریانس چند متغیره به کمک نرم افزار SPSS-۲۷ استفاده شد. نتایج نشان داد رابطه درمانی والد-کودک بر افزایش تاب آوری و کاهش نشانگان نافرمانی مقابله ای کودکان پیش دبستانی تاثیر داشته است .(P<۰/۰۱) بنابراین، رابطه درمانی والد-کودک یک روش موثر در افزایش تاب آوری و کاهش نشانگان نافرمانی مقابله ای کودکان پیش دبستانی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثمین خسروی
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور،تهران، ایران
قاسم عبداللهی بقرآبادی
استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور،تهران، ایران