ادراک متخصصین از رگه های روانشناختی تاثیرگذار در گرایش افراد به کودک آزاری: یک مطالعه پدیدارشناسی

کودکآزاری یکی از شایع ترین معضل های روانی _ اجتماعی است که وقوع آن تحت تاثیر علل و عوامل مختلفی در ابعاد درون فردی، بین فردی و محیطیقرار دارد. هدف پژوهش حاضر شناسایی رگه های روانشناختی تاثیرگذار در گرایش افراد به کودک آزاری از دیدگاه متخصصین "مشاور، روانشناس و مددکاراجتماعی" بود. این م طالعه به روش کیفی و با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی تفسیری انجامگردید. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش شامل تمام متخصصین حوزه سلامت روانی و اجتماعی شامل مشاور، روانشناس و مددکار اجتماعی در دانشگاه های تهران، اصفهان و سازمان بهزیستی کل تهران در سال ۱۴۰۱ بود که در زمینه کودک آزاری تجربه پژوهشی و درمانی داشتند. روش نمونه گیری نیز نمونه گیری هدفمند بود که طی آن از بین جامعه موردنظر تعداد ۱۶ نفر برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند و مورد مصاحبه قرارگرفتند. همه مصاحبه ها ضبط و سپس خط به خط دستنویس شد و در نهایت با استفاده از روش تحلیل تفسیری دیکلمن، آلن و تانر تحلیل گردید. ۱۵ مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد و تحلیل داده های حاصل از مصاحبه منجر به شناسایی و طبقه بندی ۱ مضمون اصلی (رگه های روانشناختی محرک کودک آزاری) و ۱۳ زیرمضمون شامل (خلاءهای روانی، افسردگی مزمن، ناامیدی، خصومت سرکوب شده، ناکامی متداوم، پرخاشگری شدید، احساس عمیق حقارت و بیارزشی، وابستگی به الکل و مواد مخدر، خلل در تنظیم هیجان، گسیختگی عاطفی، سبک دلبستگی ناامین، انحرافات جنسی و تفردگرایی مفرط) در زمینه ی رگه های روانشناختی تاثیرگذار در گرایش افراد به کودک آزاری از دیدگاه متخصصین گردید. پژوهشگران و برنامه ریزان حوزه مسائل روانی و اجتماعی میتوانند با درنظرگرفتن زمینه سازهای رگه های شخصیتی شناسایی شده، برنامه های پیشگیرانه و درمانی جهت کاهش شکلگیری این خصایص تاثیرگذار در گرایش افراد به کودک آزاری طراحی و اجرایی کنند. همچنین متخصصان حوزه ازدواج و خانواده نیز می توانند با درنظرگرفتن خصایص و نشانه های شناساییشده، افراد در آستانه ازدواج و مزدوج را از خطرات این خصایص آگاه کنند تا بتوانند با تصمیم گیری درست از تجربه تبعات مخرب این خصایص نظیر تجربه خشونت در خود و فرزندان خود جلوگیری کنند.

کلیدواژه ها:

متخصصین ، رگه های روانشناختی ، کودک آزاری ، پدیدارشناسی