ارائه مدل مفهومی بررسی رابطه بهره وری دانشی و بهره وری کسب و کار در سازمان های صنعتی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEMEACONF01_001

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1403

چکیده مقاله:

در عصر حاضر شاهد حرکت تدریجی اقتصاد جهان از الگوی اقتصاد صنعتی به سمت الگوی اقتصاد دانشی هستیم. سازمان های امروزی برای موفقیت در عرصه رقابت، نیازمند خلق، تسهیم و بکارگیری اثربخش دانش هستند. از این رو مفهوم بهره وری دانشی که به معنای توانایی سازمان در استفاده بهینه از دارایی های دانشی خود و مفهوم بهره وری کسب وکار در جهت کاهش هزینه ها ، افزایش سود ، و در نهایت ارتقای عملکرد و رشد سازمان اهمیت بسزایی یافته اند.یافته های مطالعات گذشته حاکی از آن است ، بهره وری دانشی و کسب وکار به عنوان دو مفهوم کلیدی، نقش بسزایی در موفقیت و بقای سازمان های امروزی دارند. شناسایی روابط میان این دو مفهوم حیاتی، می تواند به سازمان ها کمک کند تا از طریق افزایش بهره وری دانشی، بهره وری کسب وکار خود را نیز بهبود بخشند. با توجه به نتایج بدست آمده از بررسی مطالعات موردی، می توان گفت که اشتراک دانش، خلق دانش، بکارگیری دانش و ذخیره سازی دانش هر کدام به نوعی می توانند بر بهبود بهره وری کسب وکار در سازمان های صنعتی موثر باشند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرتضی پیری

عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی مالک اشتر تهران

فاطمه بیابانی قلعه جوقی

دانشگاه مالک اشتر تهران