اهمیت برنامه های آموزشی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در دانش آموزان

آسیب هایی اجتماعی که از آن در متون مختلف تعریف های مختلفی به عمل آمده یکی از مهمترین معضلات جامعه امروزی ما به حساب می آید نظر به وسیع بودن ابعاد آسیب های اجتماعی و گسترش روزافزون آن و با توجه به این که آسیب های اجتماعی مستقیما در عملکرد فرد و جامعه اثر می گذارد و صرف نظر از ضرر و زیان های اقتصادی بهداشت جسمی و روانی فرد و جامعه را نیز به مخاطره می افکند. آسیب های اجتماعی یکی از دغدغه های مهم بوده که در جماعت دعوت و اصلاح باید مانند دیگر مسائل مهم، مورد توجه قرار گیرد. تلاش در راستای پیشگیری از آسیب های اجتماعی و افزایش سرمایه اجتماعی از طریق کمک به جامعه پذیری افراد و توان افزایی بخش های مختلف جامعه در راستای پیشگیری از وقوع جرم و کاهش آسیب های اجتماعی آموزش راه های کنترل رفتار، تقویت برنامه های فرهنگی و آموزشی در مدارس به ویژه مناطق در معرض آسیب های اجتماعی، اجرای برنامه پیشگیری موضوعی با هدف مصونیت بخشی افراد در برابر آسیب ها، تقویت مشارکت ها با آموزش و پرورش را برای کاهش پیشگیری از آسیب های اجتماعی در جامعه ضروری می باشد. در این پژوهش به بررسی برنامه های آموزشی هویت فرهنگی و اجتماعی با رویکرد سلامت و پیشگیری از آسیب های اجتماعی پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

آسیب های اجتماعی ، برنامه آموزشی ، هویت فرهنگی ، سلامت.