بررسی رابطه بین سرمایه فکری با تعهد به دانش در بین مدیران ابتدایی شهرستان سلماس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_1163
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف ”بررسی رابطه بین سرمایه فکری با تعهد به دانش در بین مدیران ابتدایی شهرستان سلماس ” به شیوه همبستگی انجام گرفته است جامعه آماری این تحقیق تمامی مدیران مقطع ابتدایی شهرستان سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران تعداد ۶۵ نفر به روش نمونه گیری تصادفی نسبی انتخاب گردید. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل ۲نوع پرسشنامه ۱-پرسشنامه سرمایه فکری بونیتس (۱۹۹۸) ۲-پرسشنامه تعهد به دانش تاکاچی (۲۰۰۹) می باشد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب ۸۳/ و ۷۸/ به دست آمد. نتایج یافته ها نشان داد که : بین سرمایه فکری با تعهد به دانش در بین مدیران ابتدایی شهرستان سلماس رابطه معنی داری وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نازیلا خطیب زنجانی
دانشیار رشته برنامه ریزی آموزش از دور، دانشگاه پیام نور، ایران
لیلا قلی زاده
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس-دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور خوی