میزان تاثیر استرس بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

استرس اختلالی است که می تواند گاه موجب بروز عدم تحرک در خانواده می شود. استرس امتحان نوعی نا آرامی و تشویش است که به علت نگرانی و ترس در حین و حتی نیز قبل و بعد از امتحان تجربه می شود. معمولا همه استرس را تجربه می کنند ، ولی برخی از دانش آموزان، در می یابند که استرس به حدی در یادگیری و امتحانات آن ها دخالت می کند که نمراتشان را جدا تحت تاثیر قرار می دهد. استرس امتحان یک پدیده جهان ی است که سال یانه عملکرد تحصیلی میلیون ها ، دانش آموز را تحت تاثیر قرار می دهد . با توجه به شیوع بالای این نوع استرس و تاثیر منفی آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان روش های متعددی برای کاهش آن ایجاد شده است . این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مد یریت زمان بر کاهش استرس امتحان دانش آموزان انجام شده است .استرس امتحان نوعی واکنش ناخوشایند و هیجانی نسبت به موقعیت ارزیابی در مدرسه و کلاس درس است ، این حالت هیجان ی معمولا با تنش ، تشویش ، نگرانی ، سردرگمی ، و بر انگیختگی سیستم اعصاب خودکار همراه است . اکثر استرس ها و استرس امتحان دانش آموزان به علت فقدان مهارت های مقابله با هیجان ها و نداشتن مدیریت زمان است .در این پژوهش ، به بررسی مروری منابع و پژوهش های انجام شده در حوزه اختلالات روانی کودکان به ویژه استرس و استرس پرداخته شده است .برای گردآوری مطالب از روش کتابخانه ای و مطالعه کتب ، مجلات و مقالات علمی و پژوهشی بهره گرفته شده است .

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، استرس ، یادگیری ، امتحان ، دانش آموزان .