اثرگذاری رویکرد آموزش مبتنی بر بازی بر یادگیری کودکان در مقطع ابتدایی

در این تحقیق به برر سی اثرگذاری رویکرد آموزش مبتنی بر بازی بر یادگیری کودکان در مقطع ابتدایی پرداخته شده ا ست. با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه، نتیجه گرفته شده است که رویکرد آموزش مبتنی بر بازی میتواند به عنوان یک روش آموزشی موثر در این مقطع باشد. بازیهای آموزشی با توجه به شکل جذاب و متنوع آنها، میتوانند به کودکان کمک کنند تا بهتر و با شور و اشتیاق بیشتری مفاهیم درسی را فرا بگیرند. همچنین، بازیهای آموزشی میتوانند به طور خلاصه و کاربردی مفاهیم درسی را نشان دهند و به کودکان کمک کنند تا از طریق تجربه های شبیهسازی شده در بازیها، مفاهیم را بهتر درک کنند. همچنین، بازیهای آموزشی میتوانند به کودکان کمک کنند تا مهارتهای اجتماعی و مدیریت زمان خود را بهبود بخشند. در نتیجه، با توجه به اثربخشی بازیهای آموزشی بر یادگیری کودکان در مقطع ابتدایی، میتوان این روش آموزشی را به عنوان یکی از روشهای آموزشی موثر در مدارس و خانواده ها معرفی کرد. .

کلیدواژه ها:

آموزش ، بازی ، یادگیری ، کودکان