رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری و ابعاد کمالگرایی با اضطراب امتحان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 441

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF08_0243

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

چکیده مقاله:

محیط خانه و منزل، اولین و مهم ترین عاملی است که بر رشد شخصیت افراد تاثیر می گذارد . کودک خصوصیاتی را از والدین به ارث میبرد، اما نقش والدین در رشد کودک تنها به جنبه های ارثی محدود نیست بلکه نحوه تفکر و شیوه های فرزندپروری آن ها نیز بر نحوه رفتار و افکار کودکان تاثیر گذار است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر کمال گرایی والدین و سبکهای فرزندپروری در اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شد.روش: نوع این پژوهش مروری و تحلیلی بود و به بررسی و مرور پژوهش های پیشین و تئوری های صاحب نظران پرداخته شد. یافته ها: بر اساس بررسی های انجام گرفته می توان این یافته را بیان کرد که کمال گرایی والدین در اضطراب امتحان دانش آموزان تاثیر گذار است و سبک های فرزند پروری در خانواده می تواند پیش بینی کننده اضطراب امتحان دانش آموزان باشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش ها می توان پیشنهاد کرد که والدین انتظارات خود را از فرزندان در حد توان و استعداد آن ها بیان کنند و در درمان اضطراب امتحان به اصلاح سبک های فرزند پروری اقدام شود.

نویسندگان

علی مرادی تورانه ئی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی شاندیز مشهد

امید نیازی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام

زهره پیر

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام

ستاره سعیدی مقدم

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور