تحلیل ساختارهای بنیادین آموزشی در فرایند یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIRER02_018
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
تحول و دگرگونی در زندگی بشر به ویژه در حوزه تولید، ارتباطات ، مبادله اطلاعات و نزدیک شدن اندیشه ی ملت هایگوناگون ، نوعی انگیزه اجتماعی پدید می آورد که می توان آن را نوسازی یا نوآوری نامید. این انگیزه در بسیاری از جوامع به خصوص کشورهای در حال توسعه ، زمینه را برای اصلاح های سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی از جمله نوسازی نظام آموزش و پرورش فراهم می کند و مردم این جوامع را درباره شرایط خویش و چگونگی تعلیم و تربیت فرزندان خود به اندیشه وا می دارد زیرا آموزش و پرورش کلید توسعه و پیشرفت همه جانبه جوامع در تمامی ابعاد است .
نویسندگان
فاطمه خارا
آموزگار (کاردانی جهانگردی علمی کاربردی )