ارتباط اخلاقی میان دانش آموزان و ایجاد یک رقابت سالم درسی میان آنان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_944
تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1403
چکیده مقاله:
رقابت به صورت ناخودآگاه سبب می شود دانش آموزان برای ارائه بیشتر و سریع تر توانایی ها و قابلیت های خود، به حفظ و ارائه طوطی وار مطالب درسی کشیده شوند و فهم عمیق مط الب جای خود را به یادگیری های سطحی آموزشگاهی بدهد. معلمان باید توجه داشته باشند که در فضای رقابتی نکاتی را راس رقابت قرار دهند که فهم عمیق مطالب را از فراگیران طلب می کند و به جای توجه به سرعت ارائه ی مطالب، مطالبی را از دانش آموزان طلب کند که با فکر و تام ل همراه باشد و نیز مسئله ها و موضوعاتی را در کلاس مد نظر قرار دهد که دانش آموزان برای رسیدن به راه حل و پاسخ آن ها ناچار شوند موضوعات متنوع را با هم ترکیب کنند و به عمق مطلب توجه کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کبری شاه حسینی فارسی
کارشناسی ارشد تاریخ مقطع متوسطه دوم دانشگاه اصفهان
اعظم طهماسبی فر
دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان .
امیرحسین رضازاده جبالبارزی
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان شهدای مکه تهران
حبیب الرحمان دلیری
کارشناسی جغرافیا، دانشگاه ملی زابل