مروری بر رفتار شغلی وعملکرد شغلی معلمان ابتدایی

بی تردید یکی از مهمترین رسالت در آموزش و پرورش، تنظیم راهبرد سازمانی در حوزه فرهنگی و ایجاد یک فرهنگسازمانی مناسبی است که بر عملکرد معلمان اثرگذار باشد.این مقاله با هدف رفتارشغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی انجام شد روش پژوهش حاضرکیفی به صورتمروری (اسنادی) می باشد.پژوهش حاضر نشان میدهد که اثربخشی معلم، برآیند تمامی مولفه ها و تلاش های زیرنظام هاینظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی است. از جمله عوامل موثر براثربخشی نیروی انسانی، ابعاد رفتاری شغل است که بهمنابع انسانی کمک میکند اثربخشی خود را پیوسته بهبود بخشند.

کلیدواژه ها:

معلم ، آموزش وپرورش ، ابتدایی