نقش مدرسه در پیشگری از وقوع جرم دانش آموزان

بزهکاری از عوامل متعددی سرچشمه می گیرد که بخشی از آن ها در ناقص بودن اقدام های دولت در زمینه جامعه پذیرسازی شهروندان ریشه دارد در واقع این کوتاهی، کم کاری دولت ها در ایحاد محیط مناسب جهت سپری شدن درست فرآیند رشد افراد است که شماری از آن ها را به سمت ارتکاب جرم سوق می دهد. بر این اساس دولت ها باید با رویکرد رفاه مدار درصدد زمینه سازی به منظور بهتر کردن شرایط زندگی کلیه شهروندان ازجمله بزه کاران باشد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش مدرسه در پیشگری از وقوع جرم دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که وضع جسمی و روانی افراد در انتخاب بزه موثر است و نهادهای آموزشی و اجتماعی هم نقش موثری را در پیشگیری از وقوع جرم به عهده دارند. نهادهای اجتماعی باید به نحوی معقول نیازهای مردم را برطرف سازند در غیر این صورت با انواع انحرافات اجتماعی در جامعه مواجه خواهیم شد.

کلیدواژه ها:

بزهکاری ، جرم ، دانش آموزان ، مدرسه