رسالت های ترویج و آموزش کشاورزی جهت دستیابی به توسعه پایدار

ترویج و آموزش کشاورزی به عنوان یکی از ابزارهای لازم جهت دستیابی به توسعه پایدار کشاورزی و روستایی محسوب می شود. چالش های پیش روی ترویج طی دهه های گذشته چند برابر شده است. در دهه 1960 که به عنوان اولین دهه توسعه محسوب شده و بحث از توسعه پایدار کمتر درادبیات توسعه دیده می شود فعالیت های ترویجی برمبنای مدل انتقال تکنولوژی بوده است. این رهیافت بالا به پایین تنها برای کشاورزانی که شرایطمناسب برای پذیرش تکنولوژی ها از جمله سرمایه کافی، نیروی کار و زمین حاصلخیز در اختیار دارند مناسب بوده و هنگام استفاده در موقع یت های چندکاربردی و چندارزشی که مشخصه مدیریت پایدار محیط زیست است، مشکلاتی جدی دارد. بنابراین هنگامی که بحث از توسعه پایدار به میان می آید نیاز است تا رهیافت های جدیدی برای ترویج از جمله رهیافت های مشارکتی و مردم محور، تکیه بر سیستم های اطلاعات چند بعدی و فرآیندهای یادگیری به کارگرفته شود. در این مقاله فعالیت های ترویج در بستر کشاورزی پایدار مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت به ملزوماتیپرداخته شده است که نهادها وسازمان های ترویجی به آن نیازمند هستند تا بتوانند در راستای کشاورزی پایدار گام بردارند

کلیدواژه ها:

ترویج کشاورزی ، آموزش کشاورزی ، توسعه پایدار