ویژگی های فرم بازسازی شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه سوتا-نوجوان (MMPI-A-RF ) در ارزیابی اختلال سلوک و همبودی با اختلال کمبود توجه-بیش-فعالی در نمونه بالینی ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 301

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_REHA-25-2_003

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

اهداف: رفتارهای مقابله­ جویانه و سلوک شایع­ترین مواردی هستند که نوجوانان جهت مشاوره به کلینیک­های بهداشت روان ارجاع می­شوند. میزان شیوع این اختلال رو به افزایش بوده و توجه به آن ضروری به­نظر می­رسد. همبودی اختلال سلوک (CD) با سایر مشکلات عاطفی و رفتاری بسیار شایع است. یکی از اصلی­ترین اختلال­های همبود که نتایج متناقضی درخصوص آن گزارش شده است، اختلال کمبود توجه-بیش فعالی (ADHD) است. برخی پژوهش­ها همبودی این دو اختلال را با سن شروع پایین­تر، علایم شدیدتر و دوره­های پایدارتر همراه می­دانند. این مطالعه با هدف تعیین پروفایل­های فرم بازسازی شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه­سوتا (MMPI-A-RF) در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک و بررسی تاثیر همبودی آن با اختلال کمبود توجه-بیش­ فعالی انجام شد. روش بررسی: نمونه پژوهش علی-مقایسه­ای حاضر شامل ۲۹۵ نوجوان بوده که با روش نمونه­ گیری هدفمند و بر اساس سیاهه اختلال­های عاطفی و اسکیزوفرنیا برای کودکان در سنین مدرسه (۱۸-۶ سال) نسخه فعلی و طول عمر (K-SADS-PL)، انتخاب شدند و پرسشنامه MMPI-A-RF را تکمیل کردند. میانگین و انحراف معیار تمامی مقیاس­های MMPI-A-RF در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال سلوک (تعداد=۴۰ نفر)، بیماران با تشخیص همزمان اختلال سلوک و اختلال کمبود توجه- بیش­فعالی (تعداد= ۶۸ نفر) و گروه بیماران مبتلا به سایر اختلال­های روان­پزشکی (اختلال خلقی و اضطرابی) مقایسه شد. به منظور بررسی تفاوت معنادار در سه گروه از تحلیل واریانس یکطرفه استفاده شد. در صورت معنادار بودن واریانس­ها از آزمون تعقیبی گیمز-هاول برای بررسی تفاوت­های زوجی در بین گروه ­ها استفاده شد. یافته­ ها: مقایسه نمرات گروه اختلال سلوک و گروه همبودی اختلال سلوک+ اختلال کمبود توجه-بیش­ فعالی با سایر اختلال­ها تفاوت معناداری (p<.۰۰۱) را تقریبا در تمامی شاخص­های مرتبط با مشکلات برونی­ساز نشان داد. گروه گروه همبودی اختلال سلوک+ اختلال کمبود توجه-بیش­ فعالی در مقیاس­های رفتارهای ضد اجتماعی (p<.۰۰۱)، شخصیت پرخاشگر-تجدیدنظرشده (p<.۰۰۱) ، و مشکلات سلوک (p<.۰۰۱) به­ طور معناداری بالاتر از گروه اختلال سلوک و سایر اختلال­ها بودند. نتیجه­ گیری: نتایج همسو با پیشینه، علایم شدیدتر و تخریب عملکردی بیشتر را در گروه اختلال سلوک+ اختلال کمبود توجه-بیش ­فعالی در مقایسه با اختلال سلوک و سایر اختلال­های روان­پزشکی نشان داد. این زیر گروه می­تواند علایم خطر، دوره­های بالینی و پاسخ­های دارویی متفاوتی داشته باشند. استفاده از MMPI-A-RF می­تواند اطلاعات ارزشمندی در خصوص همبودی اختلال­ ها ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

Conduct disorder/comorbidity/attention deficit-hyperactivity/MMPI-A-RF/adolescent ، اختلال سلوک/ همبودی/ اختلال کمبود توجه- بیش فعالی / MMPI-A-RF/ نوجوان

نویسندگان

Marzieh Norozpour

Department of Clinical Psychology, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Islamic Republic of Iran.

Abbas Pourshahbaz

University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Islamic Republic of Iran.

Hamid Poursharifi

University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Islamic Republic of Iran.

Behrooz Dolatshahi

University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Islamic Republic of Iran.

Nastaran Habibi

University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Islamic Republic of Iran.