کاوش در پتانسیل های تربیت بدنی برای ارتقای معنویت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-3-14_035

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

در دنیای پرشتاب امروز، توجه به سلامت و تعالی انسان، بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است. در این میان، آموزش و پرورش نقشی کلیدی در تربیت نسلی سالم و صالح بر عهده دارد. نظام آموزشی سنتی، غالبا بر پرورش قوای ذهنی و شناختی دانش آموزان تمرکز داشته و از ابعاد مهم دیگر وجود انسان، همچون معنویت، غفلت کرده است. تربیت بدنی، به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش و پرورش، می تواند بستری مناسب برای ارتقای معنویت دانش آموزان فراهم کند. فعالیت های جسمانی و ورزشی، ضمن تقویت سلامت جسم، می توانند به پرورش روح و تعالی معنوی انسان نیز کمک کنند. اهمیت توجه به معنویت در دوران کودکی و نوجوانی بر کسی پوشیده نیست. در این دوران، بنیان های فکری و اخلاقی انسان شکل می گیرد و آموزه های معنوی، نقش تعیین کننده ای در هویت یابی و جهت دهی به زندگی افراد ایفا می کنند. تربیت بدنی می تواند فرصتی برای تجربه ارزش های معنوی مانند همکاری، فداکاری، احترام به دیگران و انضباط باشد. دانش آموزان در خلال فعالیت های گروهی ورزشی، یاد می گیرند که با یکدیگر همکاری کنند، به یکدیگر احترام بگذارند و برای رسیدن به اهداف مشترک تلاش کنند. همچنین، معلمان تربیت بدنی به طور کامل برای ترویج معنویت در میان دانش آموزان مجهز و آموزش دیده نیستند. بسیاری از دانش آموزان از مزایای معنوی فعالیت های ورزشی بهره مند نمی شوند و این موضوع می تواند پیامدهای منفی برای سلامت روان و رفاه آنها داشته باشد. این مقاله به بررسی پتانسیل های تربیت بدنی برای ارتقای معنویت دانش آموزان می پردازد.

نویسندگان

مهدی نوریان بادی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پردیس شیراز