بررسی اثر یک شیوه نوآورانه تدریس تربیت بدنی در شرایط کمبود امکانات ورزشی برای رسیدن به بهترین نتایج و اهداف آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1413
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
تربیت بدنی باید از موضوع های مهم در برنامه درسی مدرسه محسوب شود جایگاه تربیت بدنی در مدارس تا حد زیادی ضعیف است و به عنوان موضوعی حاشیه ای به آن نگریسته میشود. همچنین نوآوری نداشتن دبیران میتواند یکی از دلایل یکنواختی درس تربیت بدنی در مدارس شود چونکه نوآوری برای پیشرفت آموزش بسیار مهم است؛ زیرا با مزایایی که برای دانش آموزان معلمان و اجتماعی که در آن درگیر هستند مرتبط است. در پژوهش حاضر به صورت مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای به بررسی اثر یک شیوه نوآورانه تدریس تربیت بدنی در شرایط کمبود امکانات ورزشی برای رسیدن به بهترین نتایج و اهداف آموزشی پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی نوریان بادی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز