اثر فراخوانی هیجان بر ارتقاء حافظه ی حرکتی ضمنی
محل انتشار: فصلنامه روانشناسی شناختی، دوره: 1، شماره: 2
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCPKH-1-2_003
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر تعیین اثر فراخوانی هیجان بر ارتقاء حافظی حرکتی ضمنی بود. به همین منظور تعداد ۴۰ نفر از جامعهی دانشجویان دانشگاه خوارزمی (۲۰زن و ۲۰ مرد)، به صورت در دسترس انتخاب و پس از کسب ملاکهای لازم برای ورود به گروه نمونه، به صورت تصادفی در دو گروه هیجانی (۱۰ زن و ۱۰ مرد) و خنثی (۱۰ زن و ۱۰ مرد) قرار گرفتند. آزمایش شامل دو دورهی اکتساب و یادداری بود. برای این تحقیق تکلیف تطبیق رنگ زنجیرهای در نظر گرفتهشد. در دورهی اکتساب هر دو گروه به اجرای تکلیف در ۶ بلوک ۱۵۰ کوششی با توالیهای تکراری و تصادفی پرداختند. طی اکتساب هیجان، یک گروه با استفاده از روش دستکاری شکست برانگیخته شد، در حالیکه گروه دیگر در شرایط خنثی به سر میبرد. در طول آزمایش تغییرات غلظت کورتیزول بزاق و اضطراب مورد اندازهگیری قرار گرفت. نتایج تحقیق حاضر نشان داد، هیجانی سازی تکلیف منجر به افزایش غلظت کورتیزول بزاق و اضطراب گروه هیجانی شد؛ در حالیکه گروه خنثی در فاصلهی زمانی ۲۴ ساعت هیچ پیشرفتی در یادگیری تکلیف تطبیق رنگ زنجیرهای نداشت؛ گروه هیجانی در همین دورهی زمانی ارتقاء معناداری در عملکرد نشان داد.
کلیدواژه ها:
Emotional Enhancement of Memory ، Implicit Motor Memory ، serial reaction time task ، ها ارتقاء هیجانی حافظه ، حافظهی حرکتی ضمنی ، تکلیف زمان واکنش زنجیرهای
نویسندگان
فرهاد قدیری
دانشگاه خوارزمی
عباس بهرام
دانشگاه خوارزمی
علی رشیدی پور
دانشگاه علوم پزشکی سمنان
صالح زاهدی اصل
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :