Identifying the basic components in the formation of self-differentiation: A qualitative study
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RPH-19-1_002
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
Self-differentiation is a contextual phenomenon and dependent on social conditions that is formed and experienced in a dynamic process under the influence of various conditions. Considering this issue, the question was raised, what are the basic components in the formation of self-differentiation? For this purpose, the qualitative approach, the systematic design of grounded theory at the level of conceptual ordering has been used. Through theoretical sampling and according to theoretical saturation, ۱۷ people were interviewed. Data analysis was done using the first stage of theoratical coding method. After data analysis, ۱۱۲ primary codes were identified, then ۲۸ subcategories and ۳ categories were formed. The findings show that self-differentiation emerges and flows in the form of independent thoughts, behaviors and attitudes along with identity seeking and social dignity. As a result, in the formation of self-differentiation, the basic components are mainly experienced as intellectual independence, but identity seeking and social dignity are another part of these components that are experienced. The findings of this study, guidance for future researches and provided a deeper understanding of this psychological characteristic in the cultural context, which can also have practical consequences in family therapy with regard to multicultural issues.
کلیدواژه ها:
Differentiation of self ، Formation ، Qualitative research ، Self-differentiation ، Systematic Design of Grounded theory. ، پژوهش کیفی ، تمایزیافتگی خود ، خودمتمایزسازی ، شکل گیری ، طرح نظام مند نظریه برخاسته از داده ها.
نویسندگان
سالار سیدمجیدی
University of Tehran
کیوان صالحی
University of Tehran
یاسر مدنی
University of Tehran
سمیه شاهمرادی
University of Tehran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :