بررسی تاثیر مهارت های زندگی بر عزت نفس، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-2-13_030
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
از آنجایی که دانش آموزان از آسیب پذیر ترین قشر از اقشار اجتماعی هستند، لازم است تا مهارت های زندگی را به آنها آموزش داد تا از این آسیب ها در امان باشند. هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر مهارت های زندگی بر عزت نفس، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. این پژوهش به روش کیفی از نوع مروری انجام شده است و برای گردآوری اطلاعات آن به منابع مکتوب مقالات، کتب ها و سایت های اینترنتی معتبر مراجعه شده است که بعد از استخراج مطالب و دسته بندی آنها به یافته های منسجم در این زمینه دست یافتیم. آموزش مهارت های زندگی موضوعی مهم است که لازم است آموزش آن را از مدارس شروع کنیم، مهارت های زندگی بر تمام ابعاد زندگی انسان تاثیرگذار است از جمله تاثیرات آن در مدارس تاثیر مهارت زندگی بر عزت نفس، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه خادمی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک
الهه باصری
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا (س)یزد
مرضیه بازگیر کهنعلی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
محمدرضا رضائی قزلحاجین
لیسانس مهندسی تکنولوژی الکترونیک کاربردی دانشکده فنی و حرفه ای شهید قاضی طباطبایی ارومیه