نهادینه ساختن مشارکت بر مدیریت مدارس

عصر حاضر، عصر مدیریت و رهبری است و موفقیت نهادها و سازمان ها تا حد زیادی به کارآیی و اثربخشی مدیریت بستگی دارد. مدیریت مشارکتی یکی از مهمترین رویکردهای مدیریت در دنیای معاصر به حساب می آید و نظام پذیرش و بررسی پیشنهادات از ساز و کارهای اساسی این شیوه مدیریتی است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نهادینه ساختن مشارکت بر مدیریت مدارس انجام شده است. مدیران مدارس با به کارگیری مدیریت مشارکتی و از طریق مشورت با دبیران و سهیم کردن آنها در تصمیم گیری سازمان، می توانند نگرانی های آنها را منعکس، ایده های جدید را کسب و حس یکپارچگی و خلاقیت را بین معلمان رشد دهند.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مشارکت ، مدارس.