اهمیت فرصت های برابرآموزشی وکیفیت آموزشی در آموزش وپرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0864
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر فرصت های آموزشی بر کیفیت آموزشی در حوزه آموزشوپرورش می پردازد و به روش کتابخانه ای تدوین شده است . گاتمن سه روش برای ایجاد فرصت های آموزشی که شامل برابرسازی ، نخبه پروری ، حداکثرسازی را بیان می کند. کیفیت آموزشی به عوامل متعددی مانند محیط برانگیزاننده از نظر فکری ، وجود حداقل شرایط برای اجرای فعالیت هایی آموزشی ، دردسترسبودن مواد آموزشی و مربی و........ وابسته است . فرصت آموزشی شامل آموزش معلمان، منابع آموزشی ، فضای آموزشی و تجهیزات تدریس می شوند. این فرصت ها تاثیرات مثبت چندگانه ای بر کیفیت آموزش دارند، از جمله بهبود کارایی معلمان، افزایش تعاملات کلاسی ، بهبود منابع آموزشی ، افزایش شادکامی دانش آموزان و آشنایی با راهبردهای جدید آموزش. این تاثیرات باعث بهبود کارایی و کیفیت آموزشوپرورش می شوند و نقش مهمی در پیشرفت و توسعه سیستم های آموزشی دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه دیمگی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان بیرجند
فرزانه محمددوست
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان بیرجند
زهرا چهکندی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه بیرجند