مدیریت تنوع در محیط های آموزشی: ره آوردها و موانع
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-7-69_026
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
مدیریت تنوع در محیط های آموزشی امری بسیار اساسی است که تاثیر بسزایی بر عملکرد و اثربخشی آموزش و یادگیری دارد. این مقاله به بررسی ره آوردها و موانع مرتبط با مدیریت تنوع در محیط های آموزشی می پردازد. ره آوردهای مدیریت تنوع شامل افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، تقویت روابط بین فراگیران و افزایش کیفیت آموزش و یادگیری است. با این حال، موانعی نیز وجود دارد که از جمله عدم فهم کافی از نیازها و تفاوت های فردی دانش آموزان، عدم توجه به اصول عدالت آموزشی و نبود سیاست ها و برنامه های کارآمد مدیریت تنوع. در نهایت، این مقاله تاکید دارد که شناخت و درک صحیح از تنوع، همراه با اجرای بهینه راهکارها و سیاست های مدیریت تنوع، می تواند بهبود محیط های آموزشی را تسهیل کرده و به دستیابی به اهداف آموزشی و یادگیری کمک شایانی نماید.
نویسندگان
نفیسه رضایی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی