مهارت های کلیدی برای آینده: نقش خودکنترلی و اخلاق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HLSPCONF07_117
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1403
چکیده مقاله:
در دنیای رو به تغییر امروز، دانش آموزان برای موفقیت در آینده نه تنها به دانش و معلومات علمی نیاز دارند، بلکه باید مجهز به مهارت های کلیدی زندگی نیز باشند. خودکنترلی و اخلاق دو مهارت کلیدی هستند که نقشی حیاتی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کنند.خودکنترلی به دانش آموزان کمک می کند تا توجه و تمرکز خود را حفظ کنند، تکالیف خود را به موقع انجام دهند و در برابر وسوسه ها و چالش ها مقاومت کنند. اخلاق نیز به آن ها کمک می کند تا با دیگران به طور موثر تعامل داشته باشند، به قوانین و مقررات احترام بگذارند و در تصمیم گیری های خود وجدان و انصاف را در نظر بگیرند.کودکان در دوره ابتدایی در حال گذراندن مراحل مهمی از رشد و تحول هستند و از نظر ذهنی و عاطفی آماده پذیرش مفاهیم و مهارت های جدید، از جمله خودکنترلی و اخلاق، می باشند. آموزش در این دوره، بستر مناسبی را برای نهادینه سازی این مهارت ها در شخصیت دانش آموزان فراهم می کند و به آن ها کمک می کند تا به طور مستقل و با اعتماد به نفس در جامعه ایفای نقش کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کامبیز فرهادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام رضا اندیمشک
زینب باولی بهمئی
کارشناسی مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور بهبهان
مریم کرمپور
کارشناسی حسابداری غیرانتفاعی فروغ دانش