توانمندسازی کودکان با آسیب های جسمی - حرکتی در فضای درمانی مناسب آنها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU03_0155

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403

چکیده مقاله:

وجود مشکلات زیاد در طراحی فضاهای درمانی کودکان و دیدگاه عملکردی نسبت به این فضا باعث شده که فضاهای درمانی با وجود عملکرد حساس آن و تاکید متخصان بر امر آسایش روانی و جسمانی بیمار در فرآیند بهبود آن همچنان به عنوان یک معضل در میان صاحب نظران مطرح شود. با وجود تحقیقات زیادی که در این عرصه صورت گرفته است همچنان در طراحی این فضاها توجه صرف به عملکرد است و طراحی فضاها و استفاده صحیح از دیدگاههای روانشناسی و زیبایی شناسی نادیده گرفته می شود. پاسخ به این سوال که آیا نگاه مطلوب طراحی داخلی در فضاهای درمانی کودک با توجه به رنگ ، مبلمان و سبزینگی می تواند منجر به بهبود کیفیت آنها در بخش بستری گردد؟ و این دیدگاه در عرصه عملکرد فضاهای درمانی به چه صورتی با آن برخورد می شود؟ به نظر می رسد با استفاده از طراحی مطلوب فضاهای درمانی کودکان بتوان به سلامت روان و نیز بهبود سریعتر بیماران امیدوار بود. روش تحقیق کیفی می باشد و جمع آوری داده ها به صورت کتابخانه ای انجام شده است . نتایجی که از این پیشینه تحقیق حاصل شد برای طراحی فضاهای درمانی کودکان و بهبود سریع تر بیماران بسیار موثر است .

نویسندگان

عرفان ریسمانچیان

دانشجو کارشناسی ارشد ناپیوسته مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان

مریم قاسمی سیچانی

استادراهنما، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان