بررسی تاثیر رفتارهای نظارتی، انضباطی و سختگیرانه والدین بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_277

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر رفتارهای نظارتی، انضباطی و سختگیرانه والدین بر وضعیت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی انجام شد. نتایج مطالعات انجام شده در این حوزه نشان داد: رفتارهای نظارتی، انضباطی وسختگیرانه والدین بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر معناداری دارد. پیشرفت تحصیلی دانشآموزان یکی از شاخص های مهم در ارزشیابی آموزش و پرورش است و تمام کوشش ها در این نظام درواقعتلاش برای جامعه عمل پوشاندن بدین امر تلقی می شود. به طور اعم کل جامعه و به طور اخص نظام آموزش وپرورش نسبت به سرنوشت کودکان، رشد و تکامل موفقیت آمیز آنان، جایگاه آنها در جامعه علاقه مند و نگراناست و انتظار دارد دانش آموزان در جوانب گوناگون، اعم از ابعاد شناختی و کسب مهارت و توانایی ها و نیز درابعاد عاطفی و شخصیتی، آنچنان که باید پیشرفت و تعالی یابند. یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر پیشرفتتحصیلی دانش آموزان، والدین و محیط خانواده است. والدین با نحوه برخورد، ارزش ها و قوانین تعریف شده درخانواده در شکل گیری نگرش فرزندانشان نسبت به تحصیل نقش دارند.

نویسندگان

معصومه شهسواری

دبستان هیات امنایی سعدی چالوس

سحر مقصودیان

دبستان حضرت حوا مازوپشته چالوس