معصومه شهسواری - دبستان هیات امنایی سعدی چالوس
سحر مقصودیان - دبستان حضرت حوا مازوپشته چالوس

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر رفتارهای نظارتی، انضباطی و سختگیرانه والدین بر وضعیت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی انجام شد. نتایج مطالعات انجام شده در این حوزه نشان داد: رفتارهای نظارتی، انضباطی وسختگیرانه والدین بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر معناداری دارد. پیشرفت تحصیلی دانشآموزان یکی از شاخص های مهم در ارزشیابی آموزش و پرورش است و تمام کوشش ها در این نظام درواقعتلاش برای جامعه عمل پوشاندن بدین امر تلقی می شود. به طور اعم کل جامعه و به طور اخص نظام آموزش وپرورش نسبت به سرنوشت کودکان، رشد و تکامل موفقیت آمیز آنان، جایگاه آنها در جامعه علاقه مند و نگراناست و انتظار دارد دانش آموزان در جوانب گوناگون، اعم از ابعاد شناختی و کسب مهارت و توانایی ها و نیز درابعاد عاطفی و شخصیتی، آنچنان که باید پیشرفت و تعالی یابند. یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر پیشرفتتحصیلی دانش آموزان، والدین و محیط خانواده است. والدین با نحوه برخورد، ارزش ها و قوانین تعریف شده درخانواده در شکل گیری نگرش فرزندانشان نسبت به تحصیل نقش دارند.

رفتارهای نظارتی، انضباطی، سختگیرانه، والدین، وضعیت تحصیلی، دانش آموزان