ملاک های گزینش مواد درسی دوره ابتدایی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 59
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-59_095
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر ملاک های گزینش انتخاب مواد درسی دوره ابتدایی را بیان می کند. برنامه های درسی باید با مراحل رشد کودک هماهنگ باشند . کودک در این دوره، ویژگی های جسمی ، روانی ، عاطفی و فکری خاصی داشته و تفکر محسوسی دارد. مواد درسی دوره ابتدایی ، باید با توجه به میزان رشد جسمی ، ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودک برگزیده شود ، متناسب با مدت تحصیل وی باشد و به اندازه کافی انعطاف پذیر باشد تا معلم بتواند در انتخاب روش و رعایت ویژگی های فردی دانش آموز ، فعالیت درستی انجام بدهد . معلم باید در انتخاب مواد درسی ، دانش و مهارت ها آزاد باشد تا بتواند ، ویژگی های فردی دانش آموزان را در نظر بگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی خاوری
کارشناس آموزش ابتدایی
فاطمه نظری
کارشناس علوم تربیتی
زینب سلیمانی
کارشناس آموزش ابتدایی
فاطمه میررضایی
کارشناس ارشد علوم تربیتی
فاطمه عیدی پور
کارشناس آموزش ابتدایی