نقش مداخلات روانشناسی مثبت نگر بر کنترل هیجان و درمان اعتیاد به اینترنت

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی نقش مداخلات روانشناسی مثبت نگر بر کنترل هیجان و درمان اعتیاد به اینترنت دانش آموزان مقطع دوم متوسط شهر تهران انجام شد. روش کار: روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه این پژوهش دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم منطقه ۵ شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بودند که از بین آنها با روش نمونه گیری هدفمند تعداد ۳۰ دانش آموز انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه مساوی ۱۵ نفری جایگزین شدند. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۲۰۰۳) و پرسشنامه کنترل هیجان گرانفسکی، کریج و اسپینهون (۲۰۰۱) بهره برده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و آزمون های تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که مداخله روانشناسی مثبت نگر باعث بهبود کنترل هیجان و کاهش اعتیاد به اینترنت در مراحل پس آزمون و پیگیری شد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج مثبت تحقیق در راستای اثربخشی مداخلات روانشناسی مثبت نگر، استفاده از این روان درمانی به منظور بهبود کنترل هیجان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

روانشناسی مثبت نگر ، کنترل هیجان ، اعتیاد به اینترنت