تاثیر انگلیسی صحبت کردن معلم روی مهارت لسنینگ بچه ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE18_081
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1403
چکیده مقاله:
کودکان به طور خودکار از زبان اول خود استفاده می کنند چون برای آن ها راحت تر است و با استفاده ی آن احساس طبیعی بودن دارند. به کار بردن انگلیسی برایشان طبیعی نیست اما می توانیم با در دسترس قرار دادن زبان و نیاز استفاده از آن، انها را برای انگلیسی صحبت کردن در کلاس تشویق کنیم. معلم ها همچنین باید انگلیسی صحبت کردن را به آن ها گوشزد کنند چون امکان دارد در هیجان انجام فعالیت ها از زبان اول خود استفاده کنند. هر معلم بایستی بتواند در جهت ارائه یک رویکرد قابل قبول از خویش، نسبت به رشته خود کاملا مسلط باشد دبیران زبان انگلیسی نیز برای این منظور باید حتما در کلاس درس مسلط بوده و به زبان لاتین سخن بگویند تا بتوانند دانش آموزان را نسبت به درس به شوق بیاورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نذیر بلوچ
لیسانس آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان