نقش مدارس و معلمان در ایجاد انگیزه پیشرفت علمی در میان دانش آموزان

انگیزش به فرآیندهایی ارتباط دارد که به رفتار نیرو و جهت می دهد و خیزشی از قدرت هاست که فرد یا مجموعه ای را به سمت مشخصی رهنمون می نماید. از نظر روان شناسان، انگیزش فرآیندی درونی است که رفتار را نیرومند و هدایت می کند و عاملی است که برای ما انگیزه ایجاد کرده و به طرف هدف سوق می دهد. بنابراین، آموزش و پرورش در عصر حاضر یکی از بنیادی ترین نیازهای انسانی تلقی می شود. زندگی در این جامعه پیچیده و متحول ایجاب می کند که افراد دائما در حال یادگیری دانش و فنون جدید باشند و چند ساعت از روز را به مطالعه اختصاص بدهند. این عمل به واقعیت نخواهد پیوست، مگر فرد از انگیزش درونی برای یادگیری برخوردار باشد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: پیشرفت علمی ، دانش آموزان ، معلمان ، مدارس.