واکاوی نقش شیوه های مدیریت کلاس بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان

موضوع مورد بررسی تاثیر مدیریت کلاس بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان بود. این تحقیق نشان داد که مدیریت کلاسی که به ارتباطات مثبت ، توسعه مهارتهای حل اختلاف، و تشویق به همکاری توجه کند، تاثیر قابل ملاحظه ای در بهبود مهارتهای ارتباطی دانش آموزان دارد. ارتقاء احترام متقابل ، توسعه هوش هیجانی ، و تشویق به تعامل گروهی نیز از جمله نتایج مهم این تحقیقات بوده است .پیشنهادات نیز در جهت بهبود مدیریت کلاس و افزایش مهارتهای ارتباطی دانش آموزان ارائه شده است . این شامل آموزش مدیریت کلاس بر اساس اصول ارتباطی ، تشویق به تعامل گروهی ، توسعه برنامه های آموزشی بر اساس هوش هیجانی ، توجه به ارتقاء احترام متقابل ، و ارائه بازخورد سازنده می شود.در کل ، این تحقیقات نشان می دهد که توجه به مدیریت کلاس و بهینه سازی روشهای آموزشی می تواند به توسعه مثبت مهارتهای ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان کمک کرده و در نتیجه ، به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در محیط های آموزشی مختلف منجر گردد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، مهارت های ارتباطی ، دانش آموزان