بررسی تا یر آموزش و پرورش در جلوگیری و کاهش بزهکاری در جامعه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0680

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

روند روبه رشد آسیب ها، مسائل و تهدیدهای اجتماعی در عصر حاضر یکی از دغدغه هایی است که نیاز به کنکاش و بررسی دارد با عنایت به این که توسعه ی آسیب های اجتماعی ، مراکز آموزشی را نیز درگیر کرده و به یکی از چالش های فراروی متولیان امر آموزش و تربیت تبدیل شده است در این راستا استفاده از پتانسیل و نقش فراگیر خود نظام آموزشی در پیشگیری از آسیب های مذکور دور از فایده نخواهد بود زیرا نظام آموزشی در کنار سایر حمایت های اجتماعی می تواند از طریق آموزش مهارت های خود مراقبتی در راستای پیشگیری اولیه از آسیب های اجتماعی ، نقش فعالی را در جهت مصونیت بخشی نوجوانان در برابر عوامل و رویدادهای مخاطره آمیز ایفاء نماید مقاله حاضر به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع آوری شده است و بیان می کند که افزایش جرائم باعث شده است که علاوه بر ارائه آموزش های رسمی و دروس پایه به دانش آموزان ، ارائه آموزش های حمایتی پیشگیری از بزهکاری و کاهش آن در مدارس نیز در راس تدابیر پیشگیرانه در جوامع قرار دارد

نویسندگان

سمیه زراعت پیشه

کارشناسی الهیات، دبیر متوسطه

مهرنوش جعفرپورمال امیری

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشگاه

رقیه محرمخانی

کارشناسی ارشد ریاضی، معاون آموزشی

سمیرا همایون نژاد

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار ابتدایی