تاثیر و ماندگاری تمرین کوتاه مدت و بلند مدت ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویای دختران نوجوان
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,427
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SSTU06_064
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1392
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی تاثیر و ماندگاری تمرین کوتاه مدت و بلند مدت ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویای دختران نوجوان بود. 42 آزمودنی با میانگین سنی 13±0/9 سال، قد 7/99± 153/61 سانتی متر و وزن 16/5± 52/25 کیلو گرم بدون سابقه آسیب در اندام تحتانی، سر و اختلالات دهلیزی به صورت تصادفی انتخاب شدند. قبل از اجرای برنامه تمرینی ثبات مرکزی تعادل ایستای آزمودنی ها با تست رومبرگ و تعادل پویا با تست تعادل ستاره (SEBT) اندازه گیری شد. بعد از اجرای برنامه تمرینی تعادل ایستا و پویا، در چهار مرحله: ال- بعد از چهار هفته برنامه تمرینی(پس آزمون 1)، ب- بعد از هشت هفته برنامه تمرینی(پس آزمون2)، ج- بعد از چهار هفته بی تمرینی(ماندگاری1)و د- بعد از هشت هفته بی تمرینی(ماندگاری2) اندازه گیری شد. برای تجزیه و تحلیل آماری از روشهای آماری توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی(t همبسته) در سطح معنی داری p ≤0/05 استفاده شد. تمرینات ثبات مرکزی افزایش معنی دار تعادل ایستا و پویا را در پس آزمون 1 و 2 آزمودنی ها نشان دادند. یافته های تحقیق همچنین نشان داد بعد از چهار و هشت هفته بی تمرینی تعادل ایستا و پویا کاهش یافت. با توجه به نتایج تحقیق، استفاده از تمرینات ثبات مرکزی برای بهبود تعادل ایستا و پویای دختران نوجوان توصیه می شود. همچنین گذشت زمان میزان هماهنگی بدن را با این تمرینات بیشتر می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه حسینی
کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مر
حیدر صادقی
استاد دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تربیت معلم تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :