نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدایی

مشکلات درسی و آموزشی و تربیتی و اخلاقی متاسفانه با تمام جدیت که دست اندرکاران تعلیم و تربیت پیشه گرفته اند روز بهروز بیشتر میشود ؛در همین راستا هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر همکاری والدین نیز تاثیر کلاسهای آموزش خانوادهدر میزان همکاری آنان با مدارس مورد نظر است. و همانطور که میدانیم مدرسه به عنوان سازمانی که مسئولیت تربیت فرزندانجامعه را بر عهده دارد باید با روشنگری روشن بینی علل و راه های حل مشکلات را شناسایی و با آنها به نحوه تخصصی برخوردنماید. پس قبل از هر چیز عنایت کارگزاران و مسئولین آموزش و پرورش و نیز دولت جمهوری اسلامی ایران را در جهت تامینهزینه های این تحقیقات طلب می کند. تحقیق حاضر به این علت صورت گرفته است تا یکی از مشکلات عمده مدارس را کههمچنان حل نشده باقی مانده است بررسی نمود.

کلیدواژه ها:

مشکلات اخلاقی تربیتی ، مسئولین ابتدایی