فراگیری مهارت های آموزش و یادگیری
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی مدیریت، اقتصاد و علوم اسلامی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCMEI06_034
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1402
چکیده مقاله:
فراگیری مهارت های آموزش و یادگیری یک فرآیند زمان بر و چالش برانگیز است که نیازمند تلاش و توجه مستمر است. اینمهارت ها اهمیت بسیار زیادی در توسعه فردی و حرفه ای دارند و به فرد کمک می کنند تا اطلاعات جدید را درک و یاد بگیردو از آنها بهترین استفاده را برای پیشرفت فردی خود بکند. برای فراگیری این مهارتها، افراد باید به تفکر موثر و پویا، تسلط برروش های مختلف یادگیری و استفاده از فنون متعددی برای بهبود یادگیری خود متمرکز شوند. همچنین توانایی های مختلفیمثل توجه، حافظه، تفکر منطقی، مهارت های ارتباطی و انعطاف پذیری نیز در فرآیند فراگیری مهارت های آموزش و یادگیریمورد نیاز است. به عنوان یک فرآیند مستمر، فراگیری مهارت های آموزش و یادگیری نیازمند پیگیری و استمرار است. افراد بایدآمادگی برای مواجهه با چالش های مختلف و بهرهگیری از فرصتهای متعدد برای بهبود مهارت های خود را داشته باشند.همچنین، فرآیند بازخورد و ارزیابی نقش بسیار مهمی در فراگیری نقش دارد تا افراد بتوانند نقاط ضعف و قوت خود را شناساییکنند و بهبود آنها را پیگیری کنند. فراگیری مهارت های آموزش و یادگیری یک فرآیند حیاتی برای رشد و توسعه فردی وحرفهای است که نیازمند توجه، تلاش و تعهد مستمر است. افراد باید به فرآیند یادگیری خود با توجه و اهمیت بیشتری نگریستهو به کار خود در جهت بهبود مهارت های آموزش و یادگیری به شکل مستمر ادامه دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیکا روستا
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی (علوم تربیتی) دانشگاه فرهنگیان پردیس سلمان فارسی شیراز. شیراز.ایران.