بررسی تدریس در فرایند آموزش

تدریس در تمامی نظام های آموزشی یکی از وظایف اصلی معلمان بوده و همین امر سبب شده تا مسئولیت آنها برای به کارگیریاصول، روش ها و الگوها در این زمینه از اهمیت ویژه ای برخوردار باشد. ماحصل تدریس خوب و موثر، مجموعه ی تلفیق شده ای ازدانش، هنر و تجربه است که میتوان آن را شایستگی تدریس نامید.در واقع اصول و روش های مختلف تدریس به دنبال ایجادشایستگی تدریس در دانشجو معلمان هستند تا آنان را قادر به ادراک و به کارگیری این شایستگی سازند. بر این اساس کتابحاضر برای دستیابی دانشجو معلمان به این شایستگی به نگارش در آمده است.در فصل اول این کتاب کلیات تدریس بیانمیگردد، در فصل دوم هدف های آموزشی و در فصل سوم روش های تدریس بررسی می شود. فصل چهارم به الگوهای تدریس وفصل پنجم به ارتباط در کلاس درس اختصاص دارد. فصل ششم مدیریت کلاس درس و در نهایت فصل هفتم طرح درس را در برمی گیرد.

کلیدواژه ها:

تدریس ، طرح درس ، روش