پیش بینی سرسختی روانشناختی بر اساس جهت گیری مذهبی با میانجی گری سبک هویت در نوجوانان

موضوع و هدف : سرسختی روان شناختی یکی از سازه های روان شناسی مثبت نگر است که به عنوان یک توانمندی روان شناختی ارزشمند به شمار می آید. هدف این پژوهش پیش بینی سر سختی روانشناختی بر اساس جهت گیری مذهبی با میانجی گری سبک های هویت در دانش آموزان بود. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کاشان در سال تحصیلی ۱۴۰۱ بودند. حجم نمونه در این پژوهش به تعداد ۵۰۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعیین شد. ابزار گردآوری اطلاعات مقیاسهای سرسختی کو باسا، سبک هویت برزونسکی و جهت گیری مذهبی آلپورت و راس بود. داده ها به روش مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل گردید. بر اساس نتایج جهت گیری بیرونی جهت گیری درونی به صورت مستقیم سرسختی روان شناختی را پیش بینی کردند. جهت گیری درونی با میانجی گری سبک های هویت سرسختی روان شناختی را پیش بینی کرد. سبک هویتی اطلاعاتی سبک هویتی هنجاری به صورت مستقیم سرسختی روان شناختی را پیش بینی کردند. جهت گیری بیرونی جهت گیری درونی به صورت مستقیم سبک هویتی اطلاعاتی جهت گیری درونی به صورت مستقیم سبک هویتی هنجاری را پیش بینی کردند بر اساس نتایج سرسختی روانشناختی را بر اساس جهت گیری مذهبی با میانجی گری سبک هویت را میتوان پیش بینی کرد. از این رو در نظر گرفتن این متغیرها در برنامه های آموزشی دانش آموزان توصیه می شود.