سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2951

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1402

چکیده مقاله ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت

برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان تلاش می کند تا به آنها یاد بدهد چگونه انتخاب کنند ،تصمیم بگیرند و داوری نمایند.همچنین برخی دیگر ازهدف های این برنامه عبارتند از:بهبود توانایی تعقل ،پرورش خلاقیت،درک اخلاقی،رشد فردی و میان فردی و توانایی مفهوم یابی از تجربه سهم عمده ای در تسریع علم و تکنولوژی دارند به ویژه این که در چنین برنامه ای کاوشگر علمی به بررسی سوالات ایجاد شده در اجتماع پژوهشی می پردازد.یکی از اهداف عمده آن شهروندانی دمرکراتیک است که می توانند تصمیمات بهتری اتخاذ کنند و داوری منصفانه ای داشته باشند ،در دراز مدت می تواند جامعه کثیری را در همه زمینه ها تدارک ببیند. رشد مهارت های شناختی، بهبود مهارت های اجتماعی، ارتقای مهارت های هیجانی، افزایش خلاقیت، بالارفتن مهارت های کلامی و آگاهی از ارزش های فرهنگی، مهم ترین فواید آموزش فلسفه به کودکان است. در این مقاله شما را با اهمیت فلسفه فواید و ابعاد آن برای کودکان آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه های ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت:

نویسندگان مقاله ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت

عباس رضائیان

کارشناسی فلسفه

مقاله فارسی "ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت" توسط عباس رضائیان، کارشناسی فلسفه نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فلسفه، تربیت، تفکر، آموزش، مهارت شناختی. هستند. این مقاله در تاریخ 20 اسفند 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 151 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان تلاش می کند تا به آنها یاد بدهد چگونه انتخاب کنند ،تصمیم بگیرند و داوری نمایند.همچنین برخی دیگر ازهدف های این برنامه عبارتند از:بهبود توانایی تعقل ،پرورش خلاقیت،درک اخلاقی،رشد فردی و میان فردی و توانایی مفهوم یابی از تجربه سهم عمده ای در تسریع علم و تکنولوژی دارند به ویژه این که در چنین ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ابعاد مختلف شناختی در فلسفه برای کودکان و نوجوانان در زمینه فلسفه و تعلیم و تربیت با 23 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.